Vient de paraître : Approaches to the History and Dialectology of Arabic in Honor of Pierre Larcher, Edited by Manuel Sartori, Manuela E. B. Giolfo & Philippe Cassuto, Brill, October 2016, 491 pp.

Chères toutes, chers tous,

Vous trouverez ici l'annonce de la parution des Mélanges parus chez Brill en l'honneur de Pierre Larcher:

This volume includes the reflections of leading researchers on Arabic and Semitic languages, also understood as systems and representations. The work first deals with Biblical Hebrew, Early Aramaic, Afroasiatic and Semitic. Its core focuses on morpho-syntactic, semantic, pragmatic, rhetoric and logic matters, showing Arabic grammar’s place within the system of the sciences of language. In the second part, authors deal with lexical issues, before they explore dialectology. The last stop is a reflection on how Arabic linguistics may prevent the understanding of the Arabs’ own grammatical theory and the teaching and learning of Arabic.

En savoir plus sur l’ouvrage sur le site de Brill

Voici le lien vers la 4ème de couverture
https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBemhsREdXZUJrVlE/view?usp=sharing

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA.

Le dernier livre de Pierre Larcher

Chères toutes, chers tous,

Venez découvrir le dernier livre de notre collègue Pierre Larcher:
http://www.actes-sud.fr/catalogue/litterature/le-cedrat-la-jument-et-la-goule​

Il y a une image et la 4e de couverture.
Le titre complet est:

Le Cédrat, La Jument et La Goule. Trois poèmes préislamiques de ‘Alqama b. ‘Abada, Khidâsh b. Zuhayr et Ta’abbata Sharran, traduits de l’arabe, présentés et annotés par Pierre Larcher, édition bilingue, collection La petite bibliothèque de Sindbad, Paris et Arles, Sindbad/Actes Sud, 96p., 2016.​​

Cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA.

Colloque "Les procédés néologiques dans le vocabulaire politique arabe contemporain écrit"

Chères toutes, chers tous,

Vous trouverez ci-joint le programme de ce colloque qui se tiendra à Nancy (Université de Lorraine) les 24 et 25 novembre 2016:

https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBeVZDbzRDSWNJRXc/view?usp=sharing

Bien cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA.

Message à Michel Neyreneuf à l'occasion de son départ en retraite

L'AFDA souhaite un très beau départ vers de nouveaux horizons à notre collègue Michel Neyreneuf. Elle salue l'énergie qu'il a souhaité consacrer au développement de l'enseignement de la langue arabe dans notre pays et lui souhaite de réaliser l'ensemble de ses futurs souhaits les plus chers.

Formation LEA anglais-arabe à distance

Bonjour,

Notre université propose une formation LEA anglais-arabe à distance, qui s'adresse à un public ne pouvant ou ne souhaitant pas suivre une formation en présentiel. Toutes les informations sont disponibles à cette adresse : http://erudi.univ-lorraine.fr/lea-anglais-arabe

--

Cordialement

Evelyne MULLER
ERUDI - Etudes et Ressources Universitaires à DIstance
Université de Lorraine

http://erudi.univ-lorraine.fr/

Chers collègues,

L'Association des Professeurs de Langues Vivantes lance un appel à contribution « De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives » pour le numéro 2/2017 de sa revue Les Langues Modernes.

L'appel à contributions invite à interroger la manière dont les nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales (LVER) désormais organisés par cycle (MENESR, 2015) peuvent tenir compte des réalités de la formation et de l’enseignement sur le terrain.
Pour tenter de répondre à l’interrogation ci-dessus, nous faisons le choix de placer l’accent sur la CONTINUITÉ de l’enseignement et des apprentissages des LVER de l’école élémentaire au collège : continuité entre les cycles, ou continuité de l’école élémentaire à l’enseignement secondaire ; continuité que l’on peut aborder par l’étude de ses enjeux, par l’analyse de sa faisabilité ou bien en abordant les perspectives ainsi ouvertes. Les contributions pourront également apporter une vision de l’enseignement des LVER dans d’autres pays européens et le cas échéant, enrichir les perspectives pour la France en apportant des éléments comparatifs sur la problématique. Des collaborations entre auteurs de divers pays sont également encouragées, afin de faciliter le croisement de ces perspectives et d’aller au-delà du contexte français.
L'appel complet et le calendrier sont consultables en ligne sur le site de l'APLV :
www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6263


Nous vous remercions de l'attention que vous porterez à cet appel et de la diffusion que pourrez en assurer dans vos réseaux.


Très cordialement,

L'APLV.

Programme du colloque "La dimension pragmatique dans l'enseignement de la traduction et de l'arabe langue étrangère"

Chères toutes, chers tous,

Vous trouverez ci-joint le programme de ce colloque qui se déroulera à l'Université Libanaise, Beyrouth, les 4 et 5 mai 2016.

https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBa2ZtSFVKQUswbkU/view?usp=sharing 

Bien cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA

Décès du Père Guy Monnot

L'AFDA a le regret de vous annoncer le décès du Père Guy Monnot, adhérent de longue date à l'AFDA, le 4 avril dernier. Il était un ancien directeur d'études à l' Ecole Pratique des Hautes Etudes.

Nous nous associons à la douleur de ses proches.

Le comité de l'AFDA.

Bourses arabisantes 2016-2017

Bonjour,

 

 

L’appel à candidature du « Programme Bourses Arabisantes 2016 – 2017 » vient d’être mis en ligne et nous vous invitons à en prendre connaissance, en cliquant sur le lien suivant : http://www.campusfrance.org/fr/bourses-arabisantes

Ce programme de bourses est un outil mis à la disposition des responsables de formation de langue arabe pour présenter les candidats susceptibles de représenter leur université à l’étranger. Nous vous invitons vivement  à communiquer sur ce programme auprès de vos étudiants.

 

Voici les modalités à respecter en 7 étapes importantes :

 

Etape 1 : vous transmettez le lien de l’appel à proposition à vos étudiants qui pourront candidater au programme de Bourses Arabisantes :

http://www.campusfrance.org/fr/bourses-arabisantes

 

Etape 2 : l’étudiant prend connaissance du texte de l’appel à proposition.

 

Etape 3 : l’étudiant télécharge le formulaire de candidature, le remplit et joint à son dossier les pièces suivantes :

·        CV

·        Lettre de motivation ; elle doit inclure le projet professionnel et éventuellement le projet de recherche détaillé

·        Pour le niveau de langue arabe : attestation ou justificatif du nombre d'heures, copie du DEUG, de la Licence d'arabe ou de la Licence de Langues Étrangères Appliquées, option arabe

·        Relevé des notes obtenues depuis la première année et celui du 1er semestre de l'année en cours

·        Lettre de recommandation datée et signée, précisant le niveau de langue arabe

·        Résumé du mémoire de recherche soutenu s’il y a lieu

·        Copie de la pièce d'identité

·        Copie de la carte d'étudiant de l'année en cours (2015-2016)

·        RIB

 

Etape 4 : vous transmettez le lien de la page de dépôt de candidature Boursiers Arabisants  2015-2016 à l’étudiant :

http://candidatures.campusfrance.org/FormulaireArabisant/

 

L’étudiant dépose son dossier de candidature en ligne (avec toutes les pièces requises).

Date limite de dépôt des dossiers en ligne : le 3 mai 2016.

 

Etape 5: confirmation de dépôt. Dès le dépôt confirmé, le responsable de formation de langue arabe  et le candidat reçoivent automatiquement un accusé de réception par courriel. Si ce n’est pas le cas, nous vous remercions de nous contacter immédiatement.

 

Etape 6 : L’étudiant envoie 4 exemplaires de son dossier de candidature (formulaire de candidature + pièces à joindre) par courrier à Campus France à l’adresse suivante :

 

Campus France

Service Universitaire et Recherche

Programme Bourses Arabisantes 2016 - 2017

28 rue de la Grange aux Belles

75010 PARIS

 

Date limite de réception des dossiers de candidature : le mardi 10 mai 2016.

Nous demeurons à votre disposition pour toute information complémentaire.

Pour toute question, vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante : bfe@campusfrance.org

Bien cordialement,

 

L'équipe du Service Universitaire et Recherche

 

Agence française pour la promotion de l’enseignement supérieur, l’accueil et la mobilité internationale Tel : +33(0)1 40 40 81 43   - Tel : +33(0)1 40 40 58 77    www.campusfrance.org

Arabic manuscripts of the Thousand and One Nights

We are pleased to announce the publication of :

Arabic manuscripts of the Thousand and One Nights

Presentation and Critical Editions of Four Noteworthy Texts

Observations on Some Osmanli Translations

Directed by Aboubakr Chraïbi

This publication is part of the ANR MSFIMA project "The Thousand and One Nights: Sources and Functions in Medieval Arabic Islam", supported by the Agence Nationale de la Recherche and directed by Aboubakr Chraïbi.

Contributors are: I. Akel (Inalco, Paris), A. Chraïbi (Inalco, Paris), J.P. Guillaume (U. Sorbonne-Nouvelle, Paris), J. Lentin (Inalco, Paris), U. Marzolph (Georg-August-University, Göttingen), A. D’Ottone (U. Sapienza, Rome), A. Ouali Alami (École Polytechnique, Paris), D. Proverbio (Vatican Library, Vatican).

Hardback

576 pages

16,5 cm × 24 cm

ISBN : 979-10-94176-11-5

145 €

Our distributor is BLLD distribution (France), and the book is available directly on our website www.espacesetsignes.com.

For further information, please contact us: cdepeyster@espacesetsignes.com

Best regards,

Caroline de Peyster

espaces&signes

L’éditeur des cultures du monde

51 , avenue de Villiers

75017 Paris

01 42 12 90 94

06 62 19 92 97

www.espacesetsignes.com

L’IMA recrute 4 enseignants en langue arabe en CDI

Date limite des candidatures : avant le lundi 29 février 2016 à 17h00 délai de rigueur

Enseignants – (H/F)

L’Institut du monde arabe souhaite recruter quatre enseignants (en contrat à durée indéterminée).

Rattaché(e)s directement à la responsable du centre de langue, les enseignant(e)s auront pour mission :

MISSION

Enseigner la langue arabe, et faire connaître le monde arabe et sa civilisation.

Contribuer au bon fonctionnement du CLCA par un échange régulier avec l’équipe administrative et pédagogique. L’enseignant adhère au projet pédagogique du Centre et contribue à sa mise en œuvre auprès des apprenants.

Contribuer au rayonnement de l’IMA à travers ses cours comme à travers sa contribution aux activités culturelles organisées par le CLCA, en lien avec la langue.

ACTIVITES PRINCIPALES

Enseignement

– Préparer et dispenser des cours de langue arabe conformément aux orientations pédagogiques définies,

– Evaluer régulièrement la progression des apprenants par les tests unifiés du Centre,

– Participer aux réunions de concertation pédagogique (ateliers pédagogiques).

Contribution pédagogique

– Expérimenter les documents pédagogiques et faire un compte-rendu en tant que de besoin,

– Contribuer par des interventions ponctuelles à la formation des nouveaux enseignants.

Conception

– Participer à l’élaboration de supports pédagogiques,

– Contribuer à la réactualisation des tests d’évaluation.

ACTIVITES CONNEXES

– Contribuer à la revue Al MOUKHTARAT,

– Participer aux manifestations culturelles du Centre de langues et de Civilisation Arabes, dont les spectacles de fin d’année.

– Participer à l’accueil et à l’orientation des apprenants à la rentrée.

Cette liste de tâches n’est pas limitative.

QUALITES REQUISES

Dynamisme, vif intérêt pour les questions pédagogiques, sens de l’intérêt collectif, esprit d’équipe, ouverture d’esprit.

FORMATION

Connaissance approfondie de la langue arabe. Expérience d’enseignement de la langue arabe comme langue étrangère ou seconde. Formation universitaire en didactique des langues appréciée.

Poste basé à Paris – CDI- temps plein

Date de début : 15 mars 2016

Les candidatures (curriculum vitae et lettre de motivation) devront être envoyées avant le lundi 29 février 2016 à 17h00 délai de rigueur à : recrutement-ima@imarabe.org

En savoir plus : http://www.imarabe.org/connaitre-ima/offres-d-emploi

Appel à communication pour un colloque sur le vocabulaire politique arabe - novembre 2016 - Université de Nancy

Chères toutes et chers tous,

Vous trouverez ci-dessous le lien vers l'appel à communication.

https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBMXRZVEstd01vMzg/view?usp=sharing

Bien cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA.

Chères toutes et chers tous,

Le comité de l'AFDA vous souhaite une très belle nouvelle année 2016. Qu'elle vous soit douce au niveau personnel comme au niveau professionnel, et surtout qu'elle soit faste pour cette langue arabe que nous aimons tant.

كل عام وأنتم بألف خير وخير