5 Avr. 2012 - 6 Avr. 2012
- colloque/journée d’étude
les 5 et 6 avril, l'équipe d'accueil Erimit vous propose un colloque international sur le thème "L'enseignement de l'arabe aux non-arabophones : expériences croisées" à l'amphi L3.
L’idée du colloque est de confronter des expériences d’enseignement de la langue arabe aux non-arabophones dans les établissements supérieurs aussi bien européens que ceux du monde arabe.
Cette réflexion est organisée autour d’un axe historique et institutionnel et d’un axe linguistique et didactique.
Le premier visera à tracer les voies par lesquelles cet enseignement s’est institutionnalisé dans les différentes traditions ; sa place dans les politiques linguistiques ; les formations afférentes en termes professionnels.
Dans le second axe, on s’interrogera sur les choix pédagogiques qui sont faits dans les formations et à travers les différentes expériences. Quelles sont en particulier les réponses apportées et les stratégies adoptées dans ces formations.
L’analyse permettra de jeter une lumière sur les perspectives qu’ouvre la formation liée à cette langue et à son acquisition par les non-arabophones.
Lien vers le site: http://www.univ-rennes2.fr/erimit/actualites/colloque-international-enseignement-arabe-aux-non-arabophones-experiences-croisees
L’idée du colloque est de confronter des expériences d’enseignement de la langue arabe aux non-arabophones dans les établissements supérieurs aussi bien européens que ceux du monde arabe.
Cette réflexion est organisée autour d’un axe historique et institutionnel et d’un axe linguistique et didactique.
Le premier visera à tracer les voies par lesquelles cet enseignement s’est institutionnalisé dans les différentes traditions ; sa place dans les politiques linguistiques ; les formations afférentes en termes professionnels.
Dans le second axe, on s’interrogera sur les choix pédagogiques qui sont faits dans les formations et à travers les différentes expériences. Quelles sont en particulier les réponses apportées et les stratégies adoptées dans ces formations.
L’analyse permettra de jeter une lumière sur les perspectives qu’ouvre la formation liée à cette langue et à son acquisition par les non-arabophones.
Lien vers le site: http://www.univ-rennes2.fr/erimit/actualites/colloque-international-enseignement-arabe-aux-non-arabophones-experiences-croisees
