Programme du colloque "La dimension pragmatique dans l'enseignement de la traduction et de l'arabe langue étrangère"

Chères toutes, chers tous,

Vous trouverez ci-joint le programme de ce colloque qui se déroulera à l'Université Libanaise, Beyrouth, les 4 et 5 mai 2016.

https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBa2ZtSFVKQUswbkU/view?usp=sharing 

Bien cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA

Décès du Père Guy Monnot

L'AFDA a le regret de vous annoncer le décès du Père Guy Monnot, adhérent de longue date à l'AFDA, le 4 avril dernier. Il était un ancien directeur d'études à l' Ecole Pratique des Hautes Etudes.

Nous nous associons à la douleur de ses proches.

Le comité de l'AFDA.

Bourses arabisantes 2016-2017

Bonjour,

 

 

L’appel à candidature du « Programme Bourses Arabisantes 2016 – 2017 » vient d’être mis en ligne et nous vous invitons à en prendre connaissance, en cliquant sur le lien suivant : http://www.campusfrance.org/fr/bourses-arabisantes

Ce programme de bourses est un outil mis à la disposition des responsables de formation de langue arabe pour présenter les candidats susceptibles de représenter leur université à l’étranger. Nous vous invitons vivement  à communiquer sur ce programme auprès de vos étudiants.

 

Voici les modalités à respecter en 7 étapes importantes :

 

Etape 1 : vous transmettez le lien de l’appel à proposition à vos étudiants qui pourront candidater au programme de Bourses Arabisantes :

http://www.campusfrance.org/fr/bourses-arabisantes

 

Etape 2 : l’étudiant prend connaissance du texte de l’appel à proposition.

 

Etape 3 : l’étudiant télécharge le formulaire de candidature, le remplit et joint à son dossier les pièces suivantes :

·        CV

·        Lettre de motivation ; elle doit inclure le projet professionnel et éventuellement le projet de recherche détaillé

·        Pour le niveau de langue arabe : attestation ou justificatif du nombre d'heures, copie du DEUG, de la Licence d'arabe ou de la Licence de Langues Étrangères Appliquées, option arabe

·        Relevé des notes obtenues depuis la première année et celui du 1er semestre de l'année en cours

·        Lettre de recommandation datée et signée, précisant le niveau de langue arabe

·        Résumé du mémoire de recherche soutenu s’il y a lieu

·        Copie de la pièce d'identité

·        Copie de la carte d'étudiant de l'année en cours (2015-2016)

·        RIB

 

Etape 4 : vous transmettez le lien de la page de dépôt de candidature Boursiers Arabisants  2015-2016 à l’étudiant :

http://candidatures.campusfrance.org/FormulaireArabisant/

 

L’étudiant dépose son dossier de candidature en ligne (avec toutes les pièces requises).

Date limite de dépôt des dossiers en ligne : le 3 mai 2016.

 

Etape 5: confirmation de dépôt. Dès le dépôt confirmé, le responsable de formation de langue arabe  et le candidat reçoivent automatiquement un accusé de réception par courriel. Si ce n’est pas le cas, nous vous remercions de nous contacter immédiatement.

 

Etape 6 : L’étudiant envoie 4 exemplaires de son dossier de candidature (formulaire de candidature + pièces à joindre) par courrier à Campus France à l’adresse suivante :

 

Campus France

Service Universitaire et Recherche

Programme Bourses Arabisantes 2016 - 2017

28 rue de la Grange aux Belles

75010 PARIS

 

Date limite de réception des dossiers de candidature : le mardi 10 mai 2016.

Nous demeurons à votre disposition pour toute information complémentaire.

Pour toute question, vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante : bfe@campusfrance.org

Bien cordialement,

 

L'équipe du Service Universitaire et Recherche

 

Agence française pour la promotion de l’enseignement supérieur, l’accueil et la mobilité internationale Tel : +33(0)1 40 40 81 43   - Tel : +33(0)1 40 40 58 77    www.campusfrance.org

Arabic manuscripts of the Thousand and One Nights

We are pleased to announce the publication of :

Arabic manuscripts of the Thousand and One Nights

Presentation and Critical Editions of Four Noteworthy Texts

Observations on Some Osmanli Translations

Directed by Aboubakr Chraïbi

This publication is part of the ANR MSFIMA project "The Thousand and One Nights: Sources and Functions in Medieval Arabic Islam", supported by the Agence Nationale de la Recherche and directed by Aboubakr Chraïbi.

Contributors are: I. Akel (Inalco, Paris), A. Chraïbi (Inalco, Paris), J.P. Guillaume (U. Sorbonne-Nouvelle, Paris), J. Lentin (Inalco, Paris), U. Marzolph (Georg-August-University, Göttingen), A. D’Ottone (U. Sapienza, Rome), A. Ouali Alami (École Polytechnique, Paris), D. Proverbio (Vatican Library, Vatican).

Hardback

576 pages

16,5 cm × 24 cm

ISBN : 979-10-94176-11-5

145 €

Our distributor is BLLD distribution (France), and the book is available directly on our website www.espacesetsignes.com.

For further information, please contact us: cdepeyster@espacesetsignes.com

Best regards,

Caroline de Peyster

espaces&signes

L’éditeur des cultures du monde

51 , avenue de Villiers

75017 Paris

01 42 12 90 94

06 62 19 92 97

www.espacesetsignes.com

L’IMA recrute 4 enseignants en langue arabe en CDI

Date limite des candidatures : avant le lundi 29 février 2016 à 17h00 délai de rigueur

Enseignants – (H/F)

L’Institut du monde arabe souhaite recruter quatre enseignants (en contrat à durée indéterminée).

Rattaché(e)s directement à la responsable du centre de langue, les enseignant(e)s auront pour mission :

MISSION

Enseigner la langue arabe, et faire connaître le monde arabe et sa civilisation.

Contribuer au bon fonctionnement du CLCA par un échange régulier avec l’équipe administrative et pédagogique. L’enseignant adhère au projet pédagogique du Centre et contribue à sa mise en œuvre auprès des apprenants.

Contribuer au rayonnement de l’IMA à travers ses cours comme à travers sa contribution aux activités culturelles organisées par le CLCA, en lien avec la langue.

ACTIVITES PRINCIPALES

Enseignement

– Préparer et dispenser des cours de langue arabe conformément aux orientations pédagogiques définies,

– Evaluer régulièrement la progression des apprenants par les tests unifiés du Centre,

– Participer aux réunions de concertation pédagogique (ateliers pédagogiques).

Contribution pédagogique

– Expérimenter les documents pédagogiques et faire un compte-rendu en tant que de besoin,

– Contribuer par des interventions ponctuelles à la formation des nouveaux enseignants.

Conception

– Participer à l’élaboration de supports pédagogiques,

– Contribuer à la réactualisation des tests d’évaluation.

ACTIVITES CONNEXES

– Contribuer à la revue Al MOUKHTARAT,

– Participer aux manifestations culturelles du Centre de langues et de Civilisation Arabes, dont les spectacles de fin d’année.

– Participer à l’accueil et à l’orientation des apprenants à la rentrée.

Cette liste de tâches n’est pas limitative.

QUALITES REQUISES

Dynamisme, vif intérêt pour les questions pédagogiques, sens de l’intérêt collectif, esprit d’équipe, ouverture d’esprit.

FORMATION

Connaissance approfondie de la langue arabe. Expérience d’enseignement de la langue arabe comme langue étrangère ou seconde. Formation universitaire en didactique des langues appréciée.

Poste basé à Paris – CDI- temps plein

Date de début : 15 mars 2016

Les candidatures (curriculum vitae et lettre de motivation) devront être envoyées avant le lundi 29 février 2016 à 17h00 délai de rigueur à : recrutement-ima@imarabe.org

En savoir plus : http://www.imarabe.org/connaitre-ima/offres-d-emploi

Appel à communication pour un colloque sur le vocabulaire politique arabe - novembre 2016 - Université de Nancy

Chères toutes et chers tous,

Vous trouverez ci-dessous le lien vers l'appel à communication.

https://drive.google.com/file/d/0BzBazmYrYBKBMXRZVEstd01vMzg/view?usp=sharing

Bien cordialement,

Marie Varin,
Vice-présidente de l'AFDA.

Chères toutes et chers tous,

Le comité de l'AFDA vous souhaite une très belle nouvelle année 2016. Qu'elle vous soit douce au niveau personnel comme au niveau professionnel, et surtout qu'elle soit faste pour cette langue arabe que nous aimons tant.

كل عام وأنتم بألف خير وخير