Depuis 60 ans, l’Etat d’Israël ne cesse d’humilier le peuple palestinien, d’accentuer la colonisation et bafoue toutes les résolutions des Nations Unies concernant le conflit qui l’oppose aux Palestiniens. Près d’un million de ceux-ci ont été expulsés de leur terre en 1948 et vivent depuis lors dans des camps et des dizaines de milliers ont trouvé la mort dans cette guerre de 60 ans. L’Etat d’Israël poursuit la colonisation de la Cisjordanie conquise par la force en 1967 et qu’il transforme consciencieusement en une série de poches ne pouvant plus communiquer entre elles. Quelles solutions ont été trouvées pour que les Palestiniens puissent vivre dans des frontières reconnues depuis tout ce temps ?
Aujourd’hui, au nom de la lutte contre le terrorisme et de la sécurité des citoyens du sud de l’Etat d’Israël, celui-ci a lancé une offensive sur Gaza causant la mort de centaines de Palestiniens.
Vivant depuis 40 ans dans une prison à ciel ouvert, les Palestiniens de Gaza n’ont pas cessé pendant la période dite de trêve d’attirer l’attention du monde entier sur la désastreuse dégradation de leur quotidien causée par le blocus israélien. Certes, il n’est pas question d’approuver les tirs de roquettes tirées depuis Gaza sur les villes du sud de l’Etat d’Israël mais quelle est la sécurité de la population palestinienne qui subit ce blocus pour avoir élu un gouvernement que n’approuve pas Israël ? Quelle est sa sécurité quand elle subit de la part de ce dernier des tirs ciblés qui ne manquent pas de causer des victimes civiles ? Quelle sécurité pour cette population qui subit un « bouclage » à la moindre rebuffade ? Ni les Nations Unies, ni les pays européens ne se sont montrés sensibles à ses appels.
Les bombardements menés actuellement sur Gaza sont les plus meurtriers depuis la guerre de 67. L’extrême modération des condamnations des gouvernements occidentaux et des pouvoirs arabes ressemble à une complicité sans précédent dans le massacre du peuple palestinien.
L’association française des arabisants qui affirme tout autant le droit des Israéliens que celui des Palestiniens à vivre dans des Etats sûrs et reconnus, est choquée par cette attaque meurtrière, indigne et disproportionnée et demande :
- L’arrêt immédiat des massacres.
- L’arrêt du blocus exercé sur Gaza.
- L’arrêt de la colonisation.
Elle appelle le Président français à agir auprès des Etats de l’Union européenne pour obtenir la suspension de tout accord d’association avec l’Etat d’Israël tant que celui-ci ne se pliera pas au respect des résolutions des Nations Unies et qu’enfin la paix voulue par l’immense majorité des populations de la région, y compris d’Israël, ait une chance de voir le jour.
Elle saisit l’occasion de ce communiqué pour dire qu’elle désapprouve les agressions commises contre les communautés juives, arabes et musulmanes présentes sur le territoire français.
Association non confessionnelle fondée en 1973 pour défendre les intérêts professionnels, moraux et matériels de ses membres, et travailler à la promotion des études arabes.
Collège de France, 52, rue du cardinal Lemoine - 75005 Paris, France
Statuts de l'association
Adhérer à l'AFDA
Contact: afda33@gmail.com
mercredi 7 janvier 2009
vendredi 2 janvier 2009
Lettre à l'ambassadeur du Qatar en France
L'association française des arabisants a adressé début novembre 2008 un courrier à Son Excellence l'ambassadeur du Qatar en France pour attirer son attention sur le mode de formation des professeurs d'arabe en France.
الجمعية الفرنسية للمستعربين
إلى صاحب السعادة محمد جهام الكواري سفير قطر لدي فرنسا
سعادة السفير،
تريد جمعية المستعربين الفرنسيين أن تعرب عن خالص شكرها وبالغ امتنانها لدولة قطر وصاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة الثاني الذي أسدى، بالرعاية التي أحاط بها الندوة الأولى عن تعليم اللغة والثقافة العربيتين، خدمة جليلة لمستعربي فرنسا.
وكان في حضوركم وخطابكم دليلٌ ساطع على التزام قطر بالمساهمة في تحسين تعليم اللغة العربية في بلدنا. وقد سرّتنا دعوتكم إلى تبنّي سياسة واضحة بعيدة النظر في هذا المجال، إذ تسعى الجمعية الفرنسية للمستعربين لتحقيق ذات الهدف منذ سنين.
ولكن أدهشنا أنكم ذكرتم في عداد المشاكل التي يعاني منها تعليم العربية في فرنسا “رداءة مستوى الأساتذة الفرنسيين” ونتمنّى أن يقوم رأيكم على سوء الاستعلام. فشرّفتمونا لو قبلتم أن تتيحوا لنا فرصة لقائكم لقاءً خاصّاً لكي نزوّدكم بكلّ المعلومات المفيدة عن تأهيل أساتذة اللغة العربيّة في فرنسا.
وإليكم على سبيل التوضيح بعض الوقائع والمعلومات التي تجعلنا لا نشاطركم هذا الرأي:
تنتقي الجمهورية الفرنسية أساتذتها للعربية كما تفعل لأساتذة الموادّ الدراسية الأخرى وبنفس الطريقة ونفس المتطلبات وذلك من خلال مباراتين :
* شهادة الكفاءة للأستاذية في
التعليم الثانوي والتبريز.
* والترشح للمباراة الأولى مشروط بحيازة شهادة جامعية من مستوى الإجازة (ثلاث سنوات بعد البكالوريا). أما التبريز فبشهادة من مستوى الماستير (أربع سنوات بعد البكالوريا). وسيرفع المستوى الجامعي المطلوب إلى خمس سنوات من الدراسة العالية عما قريب. وقِسْم كبير من الفائزين بأحدى هاتين المباراتين نشأ في العالم العربي ودرس فيه. وأما القسم الآخر فمعظم أفراده عاشوا عامًا على الأقل في بلد العربي (خاصة مصر وسوريا وتونس حيث توجد مراكز فرنسية متخصصة في اسقبال الطلاب المستعربين الفرنسيين).
* تتطلّب هاتان المباراتان درجة عالية من إتقان للغتين الفرنسية والعربية، كتابيًّا وشفهيًّا، وتبحُّرًا في النحو واللسانيات وتاريخ الحضارة العربية وآدابها من الجاهلية إلى يومنا هذا. ولكي تكون لك لمحة من مضمون البرامج نلحق طي هذه الرسالة برنامج التبريز لسنة 2009.
* بعد المرحلة الأولى (المكوّنة من امتحانات كتابية في اللغتين الفرنسية والعربية) من المباراتين، لا تؤهّل لجنة التحكيم (المكونة من صفوة من المستعربين من أساتذة المدارس والجامعات الفرنسية ومن مفتشين من وزارة التربية الوطنية) إلا خمسة في المئة من المرشحين للمشاركة في المرحلة الثانية (المكونة من الامتحانات شفهية). وفي آخر المطاف لا يقبل إلا ثلث من المرشحين المتبقين. ففي دورة 2007 لشهادة الكفاءة للأستاذية في التعليم الثانوي، لم يتأهل للمرحلة الثانية إلا 14 مرشحًا من أصل 260 ولم يقبل إلا 5 منهم إثر الامتحانات الشفهية.
* بعد المباراة يمرّ الناجحون بفترة تدريب لمدة سنة كاملة. وإذا تبيّن خلال هذه الفترة أنهم لا يفون بالغرض لقصور في ملكاتهم اللغوية أو كفاءاتهم العلمية أو التربوية، رفضت الوزارة تثبيتهم في مناصبهم.
* يخضع أساتذة العربية كلهم لتفتيش دوري يقيّم من خلاله المفتشون كفاءاتهم اللغوية والتربوية والتزامهم الشخصي بتطوير تعليم العربية في مدارسهم.
فتبدو لنا هذه القواعد كفيلة بضمان جودة تعليم العربية في المدارس الفرنسية. ولا ريب أنه يمكن أن يستمرّ في التحسن. ولكننا نشعر أنّنا لا نستحقّ سوء ظنكم، بل نحتاج إلى معاونة ودعم من شركائنا العرب من أجل اللغة العربية الحبيبة التي نكرس حياتنا لنشرها في بلدنا يومًا بعد يوم.
تبقى الجمعية الفرنسية للمستعربين على أتم استعداد لتزويدكم بكل المعلومات الضرورية عن عمل أساتذة العربية في فرنسا، وفقًا لدعوة صاحبة السمو الشيخة موزة بنت ناصر المسند، التي كانت كلماتها تزين برنامج الندوة الأولى عن تعليم اللغة العربية: التعاون مع الآخرين من أجل تقاسم المعرفة.
نشكركم مسبقا لمنحنا موعدًا ولحسن الانتباه والسلام عليكم
Benoît Deslandes
رئيس الجمعية الفرنسية للمستعربين
الجمعية الفرنسية للمستعربين
إلى صاحب السعادة محمد جهام الكواري سفير قطر لدي فرنسا
سعادة السفير،
تريد جمعية المستعربين الفرنسيين أن تعرب عن خالص شكرها وبالغ امتنانها لدولة قطر وصاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة الثاني الذي أسدى، بالرعاية التي أحاط بها الندوة الأولى عن تعليم اللغة والثقافة العربيتين، خدمة جليلة لمستعربي فرنسا.
وكان في حضوركم وخطابكم دليلٌ ساطع على التزام قطر بالمساهمة في تحسين تعليم اللغة العربية في بلدنا. وقد سرّتنا دعوتكم إلى تبنّي سياسة واضحة بعيدة النظر في هذا المجال، إذ تسعى الجمعية الفرنسية للمستعربين لتحقيق ذات الهدف منذ سنين.
ولكن أدهشنا أنكم ذكرتم في عداد المشاكل التي يعاني منها تعليم العربية في فرنسا “رداءة مستوى الأساتذة الفرنسيين” ونتمنّى أن يقوم رأيكم على سوء الاستعلام. فشرّفتمونا لو قبلتم أن تتيحوا لنا فرصة لقائكم لقاءً خاصّاً لكي نزوّدكم بكلّ المعلومات المفيدة عن تأهيل أساتذة اللغة العربيّة في فرنسا.
وإليكم على سبيل التوضيح بعض الوقائع والمعلومات التي تجعلنا لا نشاطركم هذا الرأي:
تنتقي الجمهورية الفرنسية أساتذتها للعربية كما تفعل لأساتذة الموادّ الدراسية الأخرى وبنفس الطريقة ونفس المتطلبات وذلك من خلال مباراتين :
* شهادة الكفاءة للأستاذية في
التعليم الثانوي والتبريز.
* والترشح للمباراة الأولى مشروط بحيازة شهادة جامعية من مستوى الإجازة (ثلاث سنوات بعد البكالوريا). أما التبريز فبشهادة من مستوى الماستير (أربع سنوات بعد البكالوريا). وسيرفع المستوى الجامعي المطلوب إلى خمس سنوات من الدراسة العالية عما قريب. وقِسْم كبير من الفائزين بأحدى هاتين المباراتين نشأ في العالم العربي ودرس فيه. وأما القسم الآخر فمعظم أفراده عاشوا عامًا على الأقل في بلد العربي (خاصة مصر وسوريا وتونس حيث توجد مراكز فرنسية متخصصة في اسقبال الطلاب المستعربين الفرنسيين).
* تتطلّب هاتان المباراتان درجة عالية من إتقان للغتين الفرنسية والعربية، كتابيًّا وشفهيًّا، وتبحُّرًا في النحو واللسانيات وتاريخ الحضارة العربية وآدابها من الجاهلية إلى يومنا هذا. ولكي تكون لك لمحة من مضمون البرامج نلحق طي هذه الرسالة برنامج التبريز لسنة 2009.
* بعد المرحلة الأولى (المكوّنة من امتحانات كتابية في اللغتين الفرنسية والعربية) من المباراتين، لا تؤهّل لجنة التحكيم (المكونة من صفوة من المستعربين من أساتذة المدارس والجامعات الفرنسية ومن مفتشين من وزارة التربية الوطنية) إلا خمسة في المئة من المرشحين للمشاركة في المرحلة الثانية (المكونة من الامتحانات شفهية). وفي آخر المطاف لا يقبل إلا ثلث من المرشحين المتبقين. ففي دورة 2007 لشهادة الكفاءة للأستاذية في التعليم الثانوي، لم يتأهل للمرحلة الثانية إلا 14 مرشحًا من أصل 260 ولم يقبل إلا 5 منهم إثر الامتحانات الشفهية.
* بعد المباراة يمرّ الناجحون بفترة تدريب لمدة سنة كاملة. وإذا تبيّن خلال هذه الفترة أنهم لا يفون بالغرض لقصور في ملكاتهم اللغوية أو كفاءاتهم العلمية أو التربوية، رفضت الوزارة تثبيتهم في مناصبهم.
* يخضع أساتذة العربية كلهم لتفتيش دوري يقيّم من خلاله المفتشون كفاءاتهم اللغوية والتربوية والتزامهم الشخصي بتطوير تعليم العربية في مدارسهم.
فتبدو لنا هذه القواعد كفيلة بضمان جودة تعليم العربية في المدارس الفرنسية. ولا ريب أنه يمكن أن يستمرّ في التحسن. ولكننا نشعر أنّنا لا نستحقّ سوء ظنكم، بل نحتاج إلى معاونة ودعم من شركائنا العرب من أجل اللغة العربية الحبيبة التي نكرس حياتنا لنشرها في بلدنا يومًا بعد يوم.
تبقى الجمعية الفرنسية للمستعربين على أتم استعداد لتزويدكم بكل المعلومات الضرورية عن عمل أساتذة العربية في فرنسا، وفقًا لدعوة صاحبة السمو الشيخة موزة بنت ناصر المسند، التي كانت كلماتها تزين برنامج الندوة الأولى عن تعليم اللغة العربية: التعاون مع الآخرين من أجل تقاسم المعرفة.
نشكركم مسبقا لمنحنا موعدًا ولحسن الانتباه والسلام عليكم
Benoît Deslandes
رئيس الجمعية الفرنسية للمستعربين